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随着素质教育的实施,“核心素养”的概念正逐步进入到学校的课堂,结合当前大力发展校园足球的背景,“校园足球核心素养”的概念也迅速被熟知。通过对学生进行足球核心素养的培养,学生对足球项目的认识、参与积极性以及足球技术等方面都有了明显提高,以足球项目为抓手,学生的综合能力得到了全面发展。
小学“校园足球核心素养”培养的研究——以四川省成都市友谊小学为例
【摘 要】
：
随着素质教育的实施,“核心素养”的概念正逐步进入到学校的课堂,结合当前大力发展校园足球的背景,“校园足球核心素养”的概念也迅速被熟知。通过对学生进行足球核心素养的
【机 构】
：
成都市友谊小学校
【出 处】
：
青少年体育
【发表日期】
：
2018年12期
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