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高校思政课具有理论性很强的特点,要想让学生更为透彻与全面地理解教材内容,就需要教师充分了解互动教学的重要性,结合学生特点及教学目标,有针对性地设计有效性互动教学方案,使各个知识点在师生双向传递中,被学生更好地掌握,最终切实提高教学效果.
探讨高校思政课有效性互动教学设计策略
【摘 要】
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高校思政课具有理论性很强的特点,要想让学生更为透彻与全面地理解教材内容,就需要教师充分了解互动教学的重要性,结合学生特点及教学目标,有针对性地设计有效性互动教学方案
【机 构】
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中北大学能源动力工程学院,山西 太原,030051山西农业大学林学院,山西 太谷,030801;
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2017年35期
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