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培养创新人才,已成为高校在培养模式、课程设置及实践研究中的重点问题。本文通过对创新人才培养现状的分析,并结合教学实践,提出对中药药剂学实验课的优化。通过实验课的实践教学,丰富学生的专业知识、提升学生的自主学习能力和创新能力,培养中药学专业创新人才。
《中药药剂学》实验课的创新与实践
【摘 要】
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培养创新人才,已成为高校在培养模式、课程设置及实践研究中的重点问题。本文通过对创新人才培养现状的分析,并结合教学实践,提出对中药药剂学实验课的优化。通过实验课的实
【机 构】
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长春中医药大学
【出 处】
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世界最新医学信息文摘
【发表日期】
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2016年35期
【基金项目】
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吉林省教育科学“十二五”规划2014年度立项课题——《适应吉林省医药产业经济发展需求的(中)药学专业大学生创新实践能力培养模式研究》(ZD14064);2015年吉林省高等教育改革研究课题《中医药院本科生自主学习模式及形成性评价体系研究与实践》
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