体育教学中学生学习兴趣的激发与培养浅析

来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tuojing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
兴趣是个体积极努力地探索事物的认识倾向,人们的兴趣与爱好是在需要的基础上产生和发展的,兴趣是最好的老师,兴趣是人学习知识、探究某种事物或从事某种活动的心理倾向。大多数对体育爱好和感兴趣的学生认为,在体育教学和锻炼中,可增强体质,丰富文化生活,并能从中获得乐趣,从而产生求知的欲 Interest is the individual’s tendency to explore things with a lot of effort. People’s interests and hobbies are generated and developed on the basis of their needs. Interests are the best teachers. They are interested in learning knowledge, exploring something or engaging in certain activities Psychological tendencies. Most students who are interested in sports and who are interested in sports think that in physical education and exercise, they can enhance their physical fitness and enrich their cultural life and can have fun and produce desire for knowledge
其他文献
目前社会各界对大学生的心理健康问题比较关注,而对作为教育者和管理者的思想政治辅导员的心理健康问题的关注与研究相对较少。辅导员是高校教师中一支特殊的队伍,承担着大学生
阅读是人类特有的最普通的学习行为,是人类吸取文化财富、获取知识、认识世界的重要途径之一。阅读教学在小学语文教学中占有相当重要的地位,因此,如何优化小学语文阅读教学,早已