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在药理学PBL教学中我们发现文献参考资料的获得是影响PBL应用的“瓶颈”问题之一。随着互联网技术的迅速进步和普及率的大幅度提高,我校开始大规模的使用电脑网络,并大力地进行光盘数据库等电子图书馆的建设,利用网络查找资料、进行交流已经十分便捷。同时,为了解决PBL教学中时间和空间的限制及师资力量不足,并方便学生讨论时查找资料,