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教育叙事研究是符合中小学教育科研方向的基本教研方式,切合中小学教师的工作实际,对中小学教师的工作实际、教研能力有一定的推动作用。因此,在中小学教师中应提倡教育叙事研究,使它成为教师走向教育科研的基石。
教育叙事研究——校本研修的重要途径
【摘 要】
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教育叙事研究是符合中小学教育科研方向的基本教研方式,切合中小学教师的工作实际,对中小学教师的工作实际、教研能力有一定的推动作用。因此,在中小学教师中应提倡教育叙事
【机 构】
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宝鸡市小学教师培训中心;
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2004年期
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