【摘 要】
：
“上帝把地球交给人类管理,而人类又拿什么来回报上帝的恩赐呢?千疮百孔的生态环境、永无止境的战争侵略、隐忧无数的科技文明,我们到底给子孙后代留下了什么呢?……”每天,
论文部分内容阅读
“上帝把地球交给人类管理,而人类又拿什么来回报上帝的恩赐呢?千疮百孔的生态环境、永无止境的战争侵略、隐忧无数的科技文明,我们到底给子孙后代留下了什么呢?……”每天,我们总是无数次地看到、听到电视里重复着这样的语句,然而,在看到、听到这些话的同时,我们又有多少次去认认真真体味和思考过这句话所蕴含的深意呢?移民加拿大的朋友跟我讲了这样一件小事:
“God gave the earth to mankind management, and what is human beings to return the gift of God? Riddled with ecological environment, endless war aggression, hidden countless scientific and technological civilization, we in the end left to future generations What? ... ”Every day, we see countless times and hear repeated phrases on television, however, how many times have we seen and heard these words True taste and thinking over the meaning of this sentence implied? Immigrant Canadian friends told me about such a trivial matter:
其他文献
目前,随着城乡建设的发展,工程规模的增大和建筑材料的更新,民用建筑采用平屋顶形式日趋广泛。在我国南方炎热地区,改善平屋顶的隔热性能不仅为建筑师们所重视,广大群众亦十
时间:一个夏季的傍晚地点:非洲的马拉河谷角色:一头非洲豹;一群羚羊事件—— 非洲豹隐藏在草丛中,竖起耳朵,它觉察到了羚羊群的存在。然后低头哈腰,悄悄地、慢慢地接近羊群。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。” “语文主题学习”实验的春风催开了朵朵馨香的教研之花，点缀着永丰县恩江小学。漫步于恩江小学校园，仿佛置身于书的海洋之中。“读书伴我成长，书香溢满校园”为孩子们营造了读书的氛围；“我参与，我进步，我展示，我提高”让孩子们有了展翅高飞的空间；“在参与中体验快乐，在合作中分享成功”使全校师生收获了成功的喜悦。的确，自从开展“语文主题学习”实验以来，孩子们的身上发生了许
设在塔皮奥拉的芬兰糖业公司总部大楼,是根据城市中心扩建规划设计的。它的外观强调水平线,以求同附近的高层住宅形成对比。总部大楼共五层。为适应地段南低北高的特点,底部
区域活动是幼儿园最常见、最重要的游戏活动,主要以个别、小组化的形式开展。主题背景下的区域活动一般是指以主题为背景,以区域为活动形式,依据主题目标,有目的地创设与主题
闽南童谣因其特殊的艺术和文化价值,运用到幼儿园教学中不失为一个好尝试。在具体的实践中,教师需结合小班幼儿年龄特点及音乐区特性,围绕音乐区的材料投放、游戏形式等方面
我们对员工曾经提出过一个口号:培养跨世纪的经理人。跨世纪的经理人最重要的要素是什么?我觉得是商魂。一支战无不胜的军队必须有军魂,一个好的学者必须有学魂,一个好的商
幼儿园体育游戏是幼儿教育的重要形式,是促进幼儿身心健康、和谐发展的重要手段之一。本研究通过对幼儿园体育游戏实施情况进行调查研究,了解教师对《3-6岁儿童学习与发展指
考虑由单一供应商和零售商构成的分布式供应链结构,供应商销售单一产品给零售商,市场需求具有不确定性.其中供应商风险中性,零售商有风险偏好,且其风险偏好信息是私有信息.首先利用期望效用函数将零售商的收益函数进行转化,然后研究了供应商根据对零售商风险偏好程度的估计,设计一个菜单式契约揭示了零售商的真实风险信息.最后对契约进行研究发现,供应商的收益与零售商风险程度的高低,市场需求的不确定性等因素有关.结论
苗族“花场”是生活场域,也是记忆场域。“花场”被民间故事讲述人不断建构,围绕“花场”记忆场所呈现了规范、系统的生活记忆。通过不断在民间故事中对“花场”的确认,并建