【摘 要】
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本文研究的是幼儿歌曲的欣赏与分析、创作与编配,即由原来单一的儿歌创作发展到对儿歌的音乐欣赏、作品分析,以及对歌词吟诵、幼儿多声部的处理、名曲即兴填充歌词等,尤其对
【机 构】
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武汉城市职业学院学前学院,湖北省省直机关第二幼儿园,
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本文研究的是幼儿歌曲的欣赏与分析、创作与编配,即由原来单一的儿歌创作发展到对儿歌的音乐欣赏、作品分析,以及对歌词吟诵、幼儿多声部的处理、名曲即兴填充歌词等,尤其对中国民族民间音乐的学习借鉴,更是学前学生今后在幼儿园教学中应该掌握和运用的。在幼儿歌曲的外延与内涵加大,这部分课时又在减少的情况下,怎么能高效率、高质量、出人才是我们目前思考的重要问题。
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