要勇于尝试翻转课堂的教学形式

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近日,在一次教研活动中,我观摩一节习作指导课。教学内容为四年级下册《习作5》,题目要求:植物王国里有无穷的奥妙,请选择一两种植物,仔细观察,认真研究,然后把你的发现、你的研究成果写下来。不知道的可以向别人请教,还可以查资料。可以为自己的作文配上插图,有条件的还可以附照片。 Recently, during a teaching and research activity, I watched a tutorial lesson. Teaching content for the fourth grade under the book “Exercise 5”, subject requirements: Plant kingdom has infinite mystery, please choose one or two kinds of plants, careful observation, careful study, and then your findings, write down your research results. Do not know can consult with others, you can also check information. Can be attached to the illustrations of their own composition, conditional can also attach photos.
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