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期刊论文
合作学习模式对提高语文课堂阅读能力的有效性研究
合作学习模式对提高语文课堂阅读能力的有效性研究
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ares_ding
【摘 要】
:
就初中语文阅读教学来讲,合作学习是一种有效的教学模式,不仅能够帮助老师有效展开教学活动,提高教学效率,而且有助于学生提高语文阅读能力,加强对阅读的理解。基于此,对初中
【作 者】
:
杨丹萍
【机 构】
:
常州市武进区湖塘桥初级中学
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2018年29期
【关键词】
:
初中语文
合作学习模式
阅读能力
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就初中语文阅读教学来讲,合作学习是一种有效的教学模式,不仅能够帮助老师有效展开教学活动,提高教学效率,而且有助于学生提高语文阅读能力,加强对阅读的理解。基于此,对初中语文阅读教学活动进行分析,并对合作学习模式对提高语文课堂阅读能力的有效性进行研究,为初中语文课堂阅读提供参考。
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