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学生良好阅读习惯的养成,得凭借教师这股东风。一方面教师需要激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢阅读并感受阅读的乐趣;另一方面教师须教给学生相关的阅读方法,让学生运用多种阅读方法进行自主阅读,拓展知识,陶冶情操。学生通过大量阅读,养成良好的阅读习惯,提高了独立阅读的能力,也提高了语文素养,受益终身。
只为书香能致远——浅谈学生阅读习惯的培养
【摘 要】
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学生良好阅读习惯的养成,得凭借教师这股东风。一方面教师需要激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢阅读并感受阅读的乐趣;另一方面教师须教给学生相关的阅读方法,让学生运用多种阅
【机 构】
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广东省潮州市湘桥区城南实验中学
【出 处】
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阅读与鉴赏(上旬)
【发表日期】
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2011年4期
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