【摘 要】
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随着课程改革深入,小学科学的实验教学应得到进一步优化,教师要积极引入新的教学理念、教学方式,以便更好地激发学生兴趣,增强他们对所学知识的理解和提高应用能力,进而提升教学质量。鉴于此,本文将针对小学科学课堂实验教学模式优化展开分析,并进一步提出一些策略,仅供各位同仁参考。
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随着课程改革深入,小学科学的实验教学应得到进一步优化,教师要积极引入新的教学理念、教学方式,以便更好地激发学生兴趣,增强他们对所学知识的理解和提高应用能力,进而提升教学质量。鉴于此,本文将针对小学科学课堂实验教学模式优化展开分析,并进一步提出一些策略,仅供各位同仁参考。
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