【摘 要】
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在“百万扩招”的背景下,我院2020年末迎来了第一批医学类扩招学生。医学类专业学生的职业特殊性直接决定了要进行人 才培养模式的改革,采取有利于学生学习发展的差异化人才
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在“百万扩招”的背景下,我院2020年末迎来了第一批医学类扩招学生。医学类专业学生的职业特殊性直接决定了要进行人 才培养模式的改革,采取有利于学生学习发展的差异化人才培养模式。通过对学生情况分析实施差异化人才培养模式,继续不断探索和优 化教学模式。
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