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材料与环境是幼儿探索活动的有力支撑,是幼儿探索活动的“隐身教师”.我们在活动中应该充分利用各种废旧材料,让幼儿自由进行创意手工活动,也可丰富班级区域活动材料.利用废旧材料进行创意手工可以促进幼儿在动手、思维、创造、合作等方面的多元发展.
智慧在指尖流淌创意在心灵绽放 ——浅谈如何巧用废旧材料培养幼儿的创新能力
【摘 要】
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材料与环境是幼儿探索活动的有力支撑,是幼儿探索活动的“隐身教师”.我们在活动中应该充分利用各种废旧材料,让幼儿自由进行创意手工活动,也可丰富班级区域活动材料.利用废
【机 构】
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江苏省丹阳市前艾中心幼儿园
【出 处】
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家长（上旬刊）
【发表日期】
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2020年5期
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