【摘 要】
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对于小学生而言,在数学教学中融入核心素养培养目标,注重提高学生的各项能力,这也需要教师不仅向学生传授基 本知识,还需要将教学内容与核心素养目标相结合,引导学生从数学角
【机 构】
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浙江省温州市泰顺县罗阳镇下洪中心学校
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对于小学生而言,在数学教学中融入核心素养培养目标,注重提高学生的各项能力,这也需要教师不仅向学生传授基 本知识,还需要将教学内容与核心素养目标相结合,引导学生从数学角度出发认识事物与问题的本质。本研究首先分析了小学数 学学生核心素养培养概念,然后,结合小学学生特点,指出应通过以学生为教学主体、根据教材内容引导学生树立数学意识、提 高学生的学习兴趣等方法,实施小学数学学生核心素养培养策略。
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