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课堂是变化着的艺术,也是不可被复制的艺术,相同的教学内容会产生不同的教学效果,因为课堂的主体--学生,是独立的个体。这些个性鲜明的学生时不时会给课堂制造些“小意外”,然而正是这些“小意外”在课堂上碰撞出了美丽的火花!
真善美的小"意外"--《真善美的小世界》一课的教育启迪
【摘 要】
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课堂是变化着的艺术,也是不可被复制的艺术,相同的教学内容会产生不同的教学效果,因为课堂的主体--学生,是独立的个体。这些个性鲜明的学生时不时会给课堂制造些“小意外”,
【机 构】
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江苏南京市江宁开发区学校
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2019年10期
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