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《小学语文课程标准》明确提出了在教学过程中要有机地渗透对学生的心理健康教育。在实际教学中，课外阅读是小学语文课堂教学渗透心理健康教育的实施途径。
心理教育与小学语文教学整合途径初探
【摘 要】
：
《小学语文课程标准》明确提出了在教学过程中要有机地渗透对学生的心理健康教育。在实际教学中，课外阅读是小学语文课堂教学渗透心理健康教育的实施途径。
【机 构】
：
河北省涞水县娄村中心小学
【出 处】
：
学周刊
【发表日期】
：
2016年1期
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