论文部分内容阅读
教师要在整体统领文本的基础上，寻找到阅读教学的突破口，为学生整体阅读、感悟积累，乃至合理运用开掘出思维认知的有效路径，提升阅读教学的整体效益。在教学中，要聚焦题目，在对应中切入文本；探寻文眼，在发散中切入文本；依托关键词语，在链接中切入文本；紧扣核心语句，在统领中切入文本。
探寻阅读教学的突破口
【摘 要】
：
教师要在整体统领文本的基础上，寻找到阅读教学的突破口，为学生整体阅读、感悟积累，乃至合理运用开掘出思维认知的有效路径，提升阅读教学的整体效益。在教学中，要聚焦题目，在对应中
【机 构】
：
江苏盐城市滨海县实验小学
【出 处】
：
小学教学参考
【发表日期】
：
2015年8期
其他文献
每当见到古人使用的威武盔甲，人们总禁不住啧啧赞叹。若摆放在眼前的是为猫和老鼠量身打造的盔甲，你又会发出怎样的惊叹？很简单，“酷”。因为它们并非日常生活中宠物身穿的布料衣物，而是由光亮的铜、银等金属制作的货真价实的盔甲。这些精巧的盔甲售价为2000美元至20000美元之间。“这还不包括材料费。”作者杰夫·德·波尔（Jeff de Boer）的言语中透着一丝骄傲，尽管这些作品的大小甚至顶不上一辆玩具汽
在组织关系网络化日益发展的情境下,商业合作伙伴的不当行为给予企业越来越多的挑战。企业该如何回应合作伙伴的不当行为以减少潜在损失,便成为一个非常重要的话题。从沟通及
简正德老师的要素作文教学积累了很多的经验.前年1月,他在广州天河区以开设作文实验班的形式继续开展要素作文教学研究活动,把要素作文教学过程展示给了广州广大学生家长及教
企业社会责任主管是一个新兴的职业管理群体,他们在企业履行社会责任的活动中扮演着重要的角色,在职场中表现出明显的工作沉迷的特征。基于计划行为理论,提出道德认同—职业