常态课相关论文
师生互动作为课堂教学研究不可或缺的部分,一直是热门研究领域.本文通过课例视频的分析,以Y市某普通高中数学骨干教师的常态课为例......
分析高中物理课堂是否聚焦核心素养的培养对深入推进物理课程改革具有重要意义。鉴于此,本文通过课堂观察量表,分析概念课、规律课和......
教师反馈语是指在语言习得过程中教师对学生话语的言语回应,旨在促进学生的语言学习和课堂互动。通过教师反馈语,学生可以判断自己......
核心素养是课程改革的热门话题,一线教师一直致力于在实践中研究核心素养如何落地.其实,在常态课教学时,研究课程标准,关注学生学......
《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出了英语“学习活动观”,其目的是改善英语课堂教学,提高课堂学习效率和教学效果,从而推动学......
文化意识的培养对高中英语教学来说必不可少,它对于拓宽眼界,了解文化,意识差异等起到重要作用。随着英语学科核心素养的提出,对高......
师生互动是高中物理课堂教学活动中师生发展的重要载体,对课堂教学质量和师生关系的建立具有重要作用。当前很多高中物理教师感知......
当今教育信息技术迅速发展,微视频等新型教学资源也随之发展,在美术等学科教学中广泛应用.如何利用微视频教学资源来激发学生的学......
为了有效发挥常态课中数学开放题的教学效益,教师不但要进行有效教学,而且要对开放题的教学过程和教学结果进行恰当“诊断”.小学......
美术常态课是课堂教学的自然呈现,比之公开课具有更简单、率性、真实的特点,是教师的主要阵地,也是提高学生审美素养的有效途径.针......
人教版教材中的“平方差公式”是在学习了整式的乘法运算后初中阶段学习的第一个公式,是培养学生符号意识、运算能力,体验模型结构......
在新课程引领下,如何有效的提高小学新生入学后的常态课效率成为我们体育老师最为关心和研究的事.一年级新生都是刚刚从幼儿园进入......
1问题的提出进人初三下学期,复习课就变成了一种常态课,它可以帮助学生把知识点化零为整,使其更系统化.一堂好的复习课可以让学生......
音准,即在演唱或演奏时发出正确的音高,能够营养听众的耳朵,带来美的享受。如果没有了准确的音高,艺术的魅力将不复存在。笔者在多......
备课时多花些时间和心思,课堂教学效果就会更好一些,教师的备课能力也会得到提高。文章结合《感恩师爱》这节常态课,对问题设置进......
微型课是近年来兴起的一种区别于常态课的新课型。这种新课型经过多年实践迅速成为教师课堂评优、职务晋升以及教师资格面试等采用......
常态课是学生接受最多的课,决定着基础教育的质量。基于统编高中历史教材的教学研究,常态课设计可以从“抓纲提要,紧扣重要知识点......
13支代表队、120节展示课、800余名观摩教师……20210年35月26日-29日,“百节体育优课庆祝百年华诞”江苏省小学体育与健康优秀课......
学校中心工作是教学,教学主阵地在课堂,课堂效率是关键。怎样使课堂更有效、更高效、更有魅力,路径很多,策略也不少,行政听课就是......
现在,深度学习是比较热议的话题。如何促使学生深度学习,从而使其能力得到发展,学科核心素养得到落实,是我們教师追求的目标。人们常说......
在新的教育改革大背景之下,学校根据《关于"十二五"时期中小学干部教师培训工作的意见》、《北京市"十二五"时期中小学教师培训工......
学校通过构建“四阶段成长阶梯”,让不同年龄阶段、不同发展层次的教师均有明确的成长路径和发展通道。 1.建立长效性评价与保障......
以外研版初中《英语》八年级(上)Module 11 Way of life Unit 2 In England,You Usually Drink Tea With Milk为例,展现教师在常态......
多媒体课件作为课堂教学的辅助手段,对于课堂教学具有举足轻重的作用,但怎样发挥"课件效益"的最大化,使课件真正成为教学的帮手,值得......
从表面上看,“推门听课”能听到教师的“常态课”,其实并不尽然。因为大多数教师应变能力和心理调节能力并不怎么强,面对听课人,很多教......
公开课,顾名思义,是向一定范围公开的课堂教学展示,是常态课的升华。对于授课教师来说,大多很关注怎样教学,为什么要采取这样的教......
课程改革实施至今,语文的人文性受到了人们的广泛关注。笔者认为,一帆风顺的课,不一定是好课;磕磕碰碰、一波三折的常态课,才是真正的好......
根据现实情况,我认为农村中小学校长需要在三个方面进行自我检讨:一、走读。在农村中小学,大多数校长在县城购买了商品房,校长“走......
纵观当今体育课堂的准备活动,特别是平时的常态课,大部分老师对课堂准备活动总是一笔带过,甚至忽略。哪怕是现在的公开课或比赛课,......
常态课堂,顾名思义,它指的是通常或本来的状态下朴实、扎实、充实的课堂教学。然而,当我们走进乡村学校课堂听了一堂堂谓之原生态......
高中物理实验教学中,力图避免“滥用实验,装饰课堂”和“做样子,走过场”。力治实验教学的新病症。
In high school physics expe......
保护与帮助是体操教学的一大特点,特别是在中学的体操教学中,由于学生身体素质不一、感觉能力不同,保护与帮助就尤为重要。在体操......
当我再次执教“走向自立人生”这一课时,我的教学理念已经发生了变化,我想可不可以让学生做一回先生,站到我的位置,师生共同思考“......
《基础教育课程改革纲要(试行)》强调:“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培......
物理实验教学在课改一线得到了广大教师的重视。但部分教师在常态课中实验教学的节奏很快,本文列举了一些案例,阐述了快节奏实验教......
杜鹃老师以《爬山虎的脚》一课参加2013年省小学语文素养大赛,30分钟的课,抓住“爬山虎的叶子”这一百多个字,以“读写结合”为中......
让常态课优质化的关键是教师的心态要好,教师自身的文化底蕴要深。只要教师平时能做到自我提高、自我超越,常态课的优质化就会唾手......
[关键词]想象力,案例,活动课,课本剧,常态课 [中图分类号] [文献标识码]B [文章编号]0457—6241(2012)03—0029—04 《历史教学......
“深度”课堂不是“难度”课堂,是对常态课的一种超越,是一种有内涵的课堂,有活力的课堂,有实效的课堂。在这种课堂中,教师主要起......
在一次常态课中,我执教北师大版一年级上册“有几枝铅笔”一课,这是学生第一次接触加法问题,为了体现培养学生发现问题、提出问题......
常态课简言之就是教师日常教学工作中的平常课,常态课全面、真实地体现教师平时的教学工作。培养学生的体育素质是一个漫长的过程,......