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作为一名幼儿教师应该如何有效地指导家长开展亲子教育，提升家长的教养行为呢？我们在近几年的实践和摸索中，尝试通过环境、活动、教师三方面途径，直接或间接地将科学的早教观念和家教策略传递给家长，让家长在潜移默化中更新观念，改善行为，促进科学教养行为的形成。
摭谈如何在早教活动中提高家长的教养能力
【摘 要】
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作为一名幼儿教师应该如何有效地指导家长开展亲子教育，提升家长的教养行为呢？我们在近几年的实践和摸索中，尝试通过环境、活动、教师三方面途径，直接或间接地将科学的早教观念和
【机 构】
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上虞市小越镇中心幼儿园
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2013年23期
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