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“建筑材料”是各工程类专业必修的专业基础课,通过调查问卷方式对建筑材料的教学现状以及学生对课堂教学改革的需求进行分析,根据调查分析结果,找出当前高职院校建筑材料课程教学存在的问题,提出相应的对策措施即提出混合式教学模式,将传统课堂教学结合“线上”网络教学,可以有效改善传统教学中存在的问题,具有一定的现实性和操作性.