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新时期的高中英语课程标准提出,教师在教学实践中要注重培养学生的语言运用能力,以灵活有效的方式向学生输送知识,增强教学的实践性和实用性,以便学生能够在生活中正确使用英语来表达自我意愿、与他人进行交流等。据此,从高中英语阅读教学的角度出发,结合教学经验,主要探究了能够有效培养学生语言运用能力的教学模式。