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启发式教学历史悠久,形式多种多样,其思想＂不愤不启,不悱不发＂仍大放异彩,它随着社会的发展而深入,并赋予新的内涵。以学生为主体,充分发挥学生学习的积极性、主动性与创造性,使其快乐地学习。
浅议启发式教学
【摘 要】
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启发式教学历史悠久,形式多种多样,其思想＂不愤不启,不悱不发＂仍大放异彩,它随着社会的发展而深入,并赋予新的内涵。以学生为主体,充分发挥学生学习的积极性、主动性与创造性,
【机 构】
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德州科技职业学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年25期
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