【摘 要】
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阅读是高中生获取语文知识的重要手段,加强高中语文阅读教学,将有助于开阔学生视野,增加学生阅读量,提高学生的阅读品位,进而提高学生的语文素养。采用群文阅读教学,能够让阅读内容从课内向课外拓展和延伸,对于增加丰富学生语文知识积累大有裨益。本文将对群文阅读教学进行简要阐述,并提出高中语文群文阅读教学的实施策略,希望能够为相关教学工作者提供参考。
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阅读是高中生获取语文知识的重要手段,加强高中语文阅读教学,将有助于开阔学生视野,增加学生阅读量,提高学生的阅读品位,进而提高学生的语文素养。采用群文阅读教学,能够让阅读内容从课内向课外拓展和延伸,对于增加丰富学生语文知识积累大有裨益。本文将对群文阅读教学进行简要阐述,并提出高中语文群文阅读教学的实施策略,希望能够为相关教学工作者提供参考。
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