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在生活中，也许你产生过这些想法：希望养狗的邻居遛狗时拴上狗绳，以免小狗伤人;希望每个家庭都能自觉给垃圾分类……如果你有一个想法希望得到大家的支持，并一起去实施，这时倡议书就派上用场了。倡议书弘扬真善美，传播正能量，在生活中发挥着越来越广泛的作用。写倡议书是一种重要的写作能力，在写倡议书的时候应该注意以下三点：
倡议书有专门的格式。请仔细阅读下面的《“节约用水”倡议书》，看看一份完整的倡议书有哪些组成部分，以及有哪些书写要求。
“节约用水”倡议书
同学们：
我国是水资源紧缺的国家，爱护水资源是我们每个人的义务。节约用水不能仅仅是一句口号，我们还要时时刻刻注意。为此，我们向全校同学发出节约用水的倡议，让我们从今天起努力做到以下几点：
1.洗漱时，请及时关掉水龙头。
2.请做到一水多用，充分利用水资源。如用淘米水浇花，用洗脸水冲厕所。
3.制作“节约用水”的标签并张贴。
4.看到浪费水的现象，要及时劝说并制止。
一份倡议书，一个承诺，一种责任。亲爱的同学们，让我们行动起来吧！
育英小学阳光中队全体少先队员
11月8日
倡议书一般有五个组成部分：标题、称呼、正文、署名和日期。标题位置居中，字略大，通常点明是哪方面的倡议。称呼根据倡议的对象确定，顶左格书写，有时也可不用称呼，在正文中点出即可。
正文一般由发出倡议的原因、倡议的内容和倡议者的呼吁三部分组成。为了方便阅读和记忆，倡议的内容可以分点说明。倡议者的呼吁简短有力，表达倡议者的决心、希望或建议。
署名和日期顶右格书写，署名在上，日期在下。如果发出倡议者是个人，署名为个人名字;如果发出倡议者是集体或单位，署名为集体或单位的名称。
交代倡议的原因时，语气应委婉，把话说到被倡议人的心坎上，动之以情，晓之以理。如果你的倡议原因能让被倡议人认为：“说得真有道理！我应该参与！我愿意参与！”那么，你所写的倡议原因就是有号召力的。
下面这两段文字出自两份《“光盘行动”倡议书》，都是交代倡议原因的部分：
每天中午，同学们在学校食堂吃午餐时存在严重的浪费现象。为进一步弘扬勤俭节约的传统美德，我向全校同学发出以下“光盘行动”倡议。
“一粥一饭，当思来处不易。”然而，同学们每天午餐时倒掉了大量饭菜、水果，需要用大卡车才能拉走。据估算，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，每年倒掉约2亿人一年的口粮。为进一步弘扬勤俭节约的美德，我向全校同学发出以下“光盘行动”倡议。
我猜，大家都会觉得第二种表达更有号召力，为什么呢？主要有三点原因：第二种表达介绍了倒掉的饭菜、水果需要用卡车拉的现象，令人信服;引用名言警句“一粥一饭，当思来处不易”，增强了说服力;“500亿公斤”“十分之一”“2亿人”“一年”等数据，能让人具体地感受到浪费现象到底有多严重。为了使倡议的原因更有号召力，介绍现象、引用名句、列举数字等写法经常被使用。
交代倡议的原因，是讲道理，争取别人态度上的支持;说明倡议的内容，是给道路，让别人知道要做哪些事情，有哪些要求。既讲道理，又给道路，才能把“自己的想法”变成“大家的行动”，让倡议书真正发挥作用。
倡议的内容，必须有针对性。以写《“光盘行动”倡议书》为例，首先要进行实地观察、采访，调查同学们在学校吃午餐时产生浪费的原因。然后梳理出最重要的几点：没有根据饭量盛饭菜;不少同学有挑食的坏习惯;有的同学吃饭时交头接耳，导致吃饭速度慢，吃不完;有的同学对某些食物过敏;同学们没有互相提醒“光盘”的意识。找到了同学们浪费食物的原因，就可以提出倡议内容了。
倡议的内容可以分成五点来说明：
1.根据自己的饭量盛饭菜。
2.每天中午的食物，是根据身体的营养需求搭配的，有挑食习惯的同学请改掉。
3.安静用餐，在规定的用餐时间内吃完。
4.如果有会让自己过敏的食物，请提前告知食堂负责分餐的人员。
5.桌长提醒组员午餐时“光盘”，每周组织评选组内“光盘小标兵”。
当倡议的内容有好几点时，要注意各点之间不重复，相近、相同的内容合并成一条，然后按一定的顺序排列。比如上面《“光盘行动”倡议书》中的五点倡议，相互之间不重复，是按重要性排序的。再比如上面《“节约用水”倡议书》中的四点倡议，相互之间也不重复，前两点关于个人节水，后两点关于宣传节水，顺序也是有讲究的。
为了让倡议的内容更容易被人接受，倡议书写好后，先自己修改，然后再请被倡議人读一读，提一提修改建议。
发布倡议书的方式有很多，一般要根据倡议对象、倡议环境进行选择，可以印成传单发放，可以张贴在公告栏里，可以通过广播宣传，可以在网络上发表……有时为了让更多人看到，让更多人参与，可以同时使用多种方式发布倡议书。发布倡议书往往要履行一定的程序，比如打算在小区的公告栏里张贴，要事先得到物业的同意;在学校广播站播出，要提前交给广播站站长审核。
掌握了以上方法，你们一定能写出有号召力的倡议书。那么，你们有什么好的想法希望得到大家的支持呢？请写一份倡议书，选择一种或多种方式把它发布出来，让倡议书发挥作用吧。
倡议书有专门的格式。请仔细阅读下面的《“节约用水”倡议书》，看看一份完整的倡议书有哪些组成部分，以及有哪些书写要求。
“节约用水”倡议书
同学们：
我国是水资源紧缺的国家，爱护水资源是我们每个人的义务。节约用水不能仅仅是一句口号，我们还要时时刻刻注意。为此，我们向全校同学发出节约用水的倡议，让我们从今天起努力做到以下几点：
1.洗漱时，请及时关掉水龙头。
2.请做到一水多用，充分利用水资源。如用淘米水浇花，用洗脸水冲厕所。
3.制作“节约用水”的标签并张贴。
4.看到浪费水的现象，要及时劝说并制止。
一份倡议书，一个承诺，一种责任。亲爱的同学们，让我们行动起来吧！
育英小学阳光中队全体少先队员
11月8日
倡议书一般有五个组成部分：标题、称呼、正文、署名和日期。标题位置居中，字略大，通常点明是哪方面的倡议。称呼根据倡议的对象确定，顶左格书写，有时也可不用称呼，在正文中点出即可。
正文一般由发出倡议的原因、倡议的内容和倡议者的呼吁三部分组成。为了方便阅读和记忆，倡议的内容可以分点说明。倡议者的呼吁简短有力，表达倡议者的决心、希望或建议。
署名和日期顶右格书写，署名在上，日期在下。如果发出倡议者是个人，署名为个人名字;如果发出倡议者是集体或单位，署名为集体或单位的名称。
交代倡议的原因时，语气应委婉，把话说到被倡议人的心坎上，动之以情，晓之以理。如果你的倡议原因能让被倡议人认为：“说得真有道理！我应该参与！我愿意参与！”那么，你所写的倡议原因就是有号召力的。
下面这两段文字出自两份《“光盘行动”倡议书》，都是交代倡议原因的部分：
每天中午，同学们在学校食堂吃午餐时存在严重的浪费现象。为进一步弘扬勤俭节约的传统美德，我向全校同学发出以下“光盘行动”倡议。
“一粥一饭，当思来处不易。”然而，同学们每天午餐时倒掉了大量饭菜、水果，需要用大卡车才能拉走。据估算，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，每年倒掉约2亿人一年的口粮。为进一步弘扬勤俭节约的美德，我向全校同学发出以下“光盘行动”倡议。
我猜，大家都会觉得第二种表达更有号召力，为什么呢？主要有三点原因：第二种表达介绍了倒掉的饭菜、水果需要用卡车拉的现象，令人信服;引用名言警句“一粥一饭，当思来处不易”，增强了说服力;“500亿公斤”“十分之一”“2亿人”“一年”等数据，能让人具体地感受到浪费现象到底有多严重。为了使倡议的原因更有号召力，介绍现象、引用名句、列举数字等写法经常被使用。
交代倡议的原因，是讲道理，争取别人态度上的支持;说明倡议的内容，是给道路，让别人知道要做哪些事情，有哪些要求。既讲道理，又给道路，才能把“自己的想法”变成“大家的行动”，让倡议书真正发挥作用。
倡议的内容，必须有针对性。以写《“光盘行动”倡议书》为例，首先要进行实地观察、采访，调查同学们在学校吃午餐时产生浪费的原因。然后梳理出最重要的几点：没有根据饭量盛饭菜;不少同学有挑食的坏习惯;有的同学吃饭时交头接耳，导致吃饭速度慢，吃不完;有的同学对某些食物过敏;同学们没有互相提醒“光盘”的意识。找到了同学们浪费食物的原因，就可以提出倡议内容了。
倡议的内容可以分成五点来说明：
1.根据自己的饭量盛饭菜。
2.每天中午的食物，是根据身体的营养需求搭配的，有挑食习惯的同学请改掉。
3.安静用餐，在规定的用餐时间内吃完。
4.如果有会让自己过敏的食物，请提前告知食堂负责分餐的人员。
5.桌长提醒组员午餐时“光盘”，每周组织评选组内“光盘小标兵”。
当倡议的内容有好几点时，要注意各点之间不重复，相近、相同的内容合并成一条，然后按一定的顺序排列。比如上面《“光盘行动”倡议书》中的五点倡议，相互之间不重复，是按重要性排序的。再比如上面《“节约用水”倡议书》中的四点倡议，相互之间也不重复，前两点关于个人节水，后两点关于宣传节水，顺序也是有讲究的。
为了让倡议的内容更容易被人接受，倡议书写好后，先自己修改，然后再请被倡議人读一读，提一提修改建议。
发布倡议书的方式有很多，一般要根据倡议对象、倡议环境进行选择，可以印成传单发放，可以张贴在公告栏里，可以通过广播宣传，可以在网络上发表……有时为了让更多人看到，让更多人参与，可以同时使用多种方式发布倡议书。发布倡议书往往要履行一定的程序，比如打算在小区的公告栏里张贴，要事先得到物业的同意;在学校广播站播出，要提前交给广播站站长审核。
掌握了以上方法，你们一定能写出有号召力的倡议书。那么，你们有什么好的想法希望得到大家的支持呢？请写一份倡议书，选择一种或多种方式把它发布出来，让倡议书发挥作用吧。