正渗透杂化膜脱除水中重金属的性能

来源 :沈阳大学学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jianjiantao456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以水滑石为添加剂,采用共混法制备水滑石与聚砜支撑层,利用界面聚合技术制备得到聚酰胺/聚砜-水滑石层板(PA/PSF-LDH)杂化膜.以新型PA/PSF-LDH正渗透杂化膜与NaCl汲取液构建正渗透体系,以3种重金属离子Cr(Ⅵ)、Pb2+与Cd2+水溶液为目标物,考查原料液pH值、原料液质量浓度及流速、汲取液浓度及流速对正渗透金属离子水通量和截留率的影响.结果表明:在pH=2~5,金属离子质量浓度为20 mg·L-1,汲取液浓度为1.0 mol·L-1,原料液与
其他文献
本文通过对荣华二采区10
期刊
产品质量是企业的生命线。对服装企业来说,必须实现由“产量效率型”向“质量效益型”的根本性转变。通过深入调研,结合当前服装企业的具体情况,针对服装企业如何提高质量意
场景:农田边人物:王富贵:中年农民,总想打自家农田的主意来赚大钱,一身蹩脚的伪暴发户装扮。李总:40左右,城里来的投资商,穿着皮衣、带皮包。衣着相对王富贵来说要得体一些。
手办是二次元精神的物化产物,随着次元壁文化相互渗透,手办经济体量也在不断地增长。首先归纳总结其概念范畴,并从外在形象的角度进行归类划分。同时通过数据调研,以手办行业
摘 要微课作为现代教育技术当中的典型代表,做好对其在小学数学教学中的应用研究,能够为推动小学数學教学水平发展带来支持。笔者结合实践教学经验,在文中从课堂导入、课堂教学、课堂总结和课后作业四个方面对微课技术的应用予以分析和探讨,希望能够为落实微课的课堂教学地位带来帮助。  关键词小学数学;课堂教学;微课  中图分类号:G424.21 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2019)15-00
本文通过对荣华二采区10
期刊
从中国传统人物画的表现出发,阐述了中国古代服装与传统绘画的关系,分析了中国古代服装与传统绘画中具象写实、抽象写意人物画各自不同的表现特征,印证了古代人物绘画虽有表
市级地质灾害防治规划是规范市级行政区地质灾害防治工作的纲领性文件,是依法开展和监督地质灾害防治工作的重要依据。本文以湖州为例,在全面总结湖州市地质灾害防治“十三五
通过对国家非物质文化遗产天然印染蓝染工艺的认知和实践,了解蓝染工艺的发展、类别、制作方法等。分析其图案造型特点,在符合现代流行发展趋势的基础上对传统图案再创造,为
针对在工业安监目标检测领域中,由于尺度多样性、小目标导致的精度较低的问题,提出了一种改进算法.首先在训练阶段利用目标可变占比数据增强算法,使得神经网络学习到多个尺度的目标信息;然后利用多尺度特征池化层,捕捉不同大小的目标信息,使得网络对不同尺度的目标更加敏感.实验在安全帽和口罩佩戴数据集上与原始方法进行了对比实验,实验结果表明,提出的算法在小目标和尺度多样性问题上具有更好的精度和鲁棒性.