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唤醒学生“生命自觉”,是促进学生信息技术素养、生命成长的根本动因及重要方式。教师要让自己的信息技术教学切入学生的“经验世界”“情意世界”和“生命世界”,让学生易于参与、乐于参与和勇于参与。唤醒学生信息技术学习的“生命自觉”,就是要让学生自觉投入到信息技术学习之中。
信息技术教育唤醒“生命自觉”
【摘 要】
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唤醒学生“生命自觉”,是促进学生信息技术素养、生命成长的根本动因及重要方式。教师要让自己的信息技术教学切入学生的“经验世界”“情意世界”和“生命世界”,让学生易于
【机 构】
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江苏省海门经济技术开发区小学
【出 处】
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教育(周刊)
【发表日期】
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2019年47期
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