【摘 要】
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当前的葡语教学多采用其他语种的传统教学理论和方法,无法满足社会发展对葡萄牙语人才培养的要求。文章分析了五种通用的外语教学方法,结合中国葡语教学的现状和具体葡语课程
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当前的葡语教学多采用其他语种的传统教学理论和方法,无法满足社会发展对葡萄牙语人才培养的要求。文章分析了五种通用的外语教学方法,结合中国葡语教学的现状和具体葡语课程案例,探讨了如何针对课程进度和教学内容,灵活采用多种教学方法完成课程教学。文章的研究对教师增强教学方法的灵活性和实效性,并最终提高教学质量有很强的帮助作用。
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