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为改变教学过程枯燥乏味、"费时低效"的现状,我国的教育工作者们通过设置情境开展了一系列的语言教学的研究及实践工作,取得了一定的成果,同时也暴露出一些问题亟待解决。
大学英语情境教学研究综述
【摘 要】
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为改变教学过程枯燥乏味、"费时低效"的现状,我国的教育工作者们通过设置情境开展了一系列的语言教学的研究及实践工作,取得了一定的成果,同时也暴露出一些问题亟待解决。
【机 构】
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湖南铁道职业技术学院
【出 处】
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佳木斯教育学院学报
【发表日期】
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2014年5期
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