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作为英语专业重要的基础课程之一，听力在日常教学中越来越受到重视。基于构建主义与自主学习理论，在英语专业中开展了一项听力教学模式的实践，旨在提供一种网络环境下的英语专业听力教学模式，改善听力教学现状，从而更好地促进英语听力的教与学。
网络环境下英语专业听力教学模式探究
【摘 要】
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作为英语专业重要的基础课程之一，听力在日常教学中越来越受到重视。基于构建主义与自主学习理论，在英语专业中开展了一项听力教学模式的实践，旨在提供一种网络环境下的英语专业
【机 构】
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河南科技大学外国语学院
【出 处】
：
鸡西大学学报
【发表日期】
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2014年1期
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