图式视域下英语学习者词块习得教学研究

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词块是一种模式化的块状结构,是语言使用的基本单位,对语言的理解和产出发挥着重要的作用。本文以图式理论为基础,探讨"基础英语"教学中,英语专业学习者的词块教学策略,以提高学习者语言使用的多样性、流利性和准确性。
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