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培育学生公共参与素养是落实“立德树人”根本任 务的要求,是高中思想政治学科重要的核心素养之一。通过不 断创设有效的情感体验教学方法’弓丨导学生进入具有较强感染 力的情境中,激活学生在高中思想政治课堂的活力和创造性思 维,促进学生能得到满满的价值情感收获和升华。
情感体验教学在培育学生公共参与素养方面的方法创设
【摘 要】
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培育学生公共参与素养是落实“立德树人”根本任 务的要求,是高中思想政治学科重要的核心素养之一。通过不 断创设有效的情感体验教学方法’弓丨导学生进入具有较强感染 力的
【机 构】
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江西省南昌市新建区第二中学
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2019年15期
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