信息技术在小学品德与社会课中的运用

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ilovelp222222
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一、运用信息技术,丰富课堂教学的内容,营造教学氛围一个精彩的课堂导入能吸引学生的注意力,调动他们的学习情绪,从而全身心地投入课堂。教师在选择开课环节时,就要精心地提炼内容。从学生熟悉的生活经验出发导入新课,可以激发学生的求知欲,倍添新鲜感,从而使他们感到课堂不再枯燥、抽象。因此,要利用信息资源丰富、时效性强的特点,将信息技术与小学思想品德学 First, the use of information technology to enrich the content of classroom teaching and create a teaching atmosphere A wonderful classroom into the classroom to attract students’ attention, to mobilize their learning sentiments, and thus devoted themselves to the classroom. When teachers choose to start the course, we must carefully refine the content. From the students familiar with the experience of life into a new lesson, you can stimulate students curiosity, add freshness, so that they feel the classroom is no longer boring, abstract. Therefore, it is necessary to make use of the characteristics of rich information resources and timeliness to integrate information technology and primary school morality
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