【摘 要】
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传统的"基础英语"教学模式与新形势信息时代的要求之间的矛盾日趋严重,存在教学目标不明确、教学重心不准确、教学内容与时代的需求不合拍、输入与输出量不足且不协调、教学
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传统的"基础英语"教学模式与新形势信息时代的要求之间的矛盾日趋严重,存在教学目标不明确、教学重心不准确、教学内容与时代的需求不合拍、输入与输出量不足且不协调、教学手段不先进等五大主要问题。只有采取找准教学重心,重新调整教学目标;充分利用现代教育技术,构建高效先进的教学模式;更新教学理念,提高教育教学水平;研讨新时代语言习得规律,编写符合新国标要求的教材;加强学科之间的融合,全面提高学生的综合素质、改变评价方式,注重过程性反馈六个针对性对策,"基础英语"才能够承担起专业主干课程的责任,走出目前困境。
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