课堂内外巧积累,蓄积源头似活水

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小学语文教学的难点就是指导学生写作文,写作文常常令学生头疼,经过调查发现学生写作文困难归根到底就俩个原因:一是无话可说,缺少真情实感,二是有的学生有话说不出来,因为缺乏语言积累,古人云:“不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江河:”要写好作文,语言材料和生活感悟的积累是基础.
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