勤写教后感不断提高教学水平

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波斯纳(G.J.Posner)在1989年提出一个"教师成长公式":经验十反思=成长,并指出没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识.这里的"反思"就是指"教后感".写教后感能帮助教师迅速获取反馈信息,找出教学程序在具体实施过程中的成功和不足之处,从而为调整教学建立可靠依据,使课堂教学不断优化和成熟.勤写教后感,能使自己的教学水平明显提高.那么,教后感应记些什么呢?下面,笔者结合自己多年的教学实践及书写教后感的感悟,谈一点肤浅的体会.
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