【摘 要】
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“各类课程应与思想政治理论课同向同行,形成协同育人效应”,本文以第二外语俄语课为例,从教学课程设计、教学内容及教学方法方面探讨思政教育与外语教学的融合,在教学过程中尊重外语课程的教学规律,结合课程自身特点和性质,润物无声地将思政理念融入教学中.
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“各类课程应与思想政治理论课同向同行,形成协同育人效应”,本文以第二外语俄语课为例,从教学课程设计、教学内容及教学方法方面探讨思政教育与外语教学的融合,在教学过程中尊重外语课程的教学规律,结合课程自身特点和性质,润物无声地将思政理念融入教学中.
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