把每个人当做空船

来源 :青苹果 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yanqingqing1213
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  我在作家王溢嘉的《世说新语》里曾读到一篇文章:有一个人,在某天下大雨搭乘公交车,车上的乘客挤得像沙丁鱼一样。在不耐烦中,他突然觉得某个人的雨伞碰到了他的脚踝,他本想转头给那个不知轻重的人一点颜色看看。但车里太挤了,他根本无法转身。车子摇晃得更厉害了,那雨伞尖刺得更重了,他心中的怒火在逐渐升高,心想等一下非好好怒斥这个不懂事的人。好不容易到了下一站,下去了一些乘客,他终于有回转的余地。于是他愤怒地以严厉的表情怒视那个“不长跟”的乘客。结果他发现对方竟是盲人,刺到他脚踝的并非是他想象中的雨伞,而是她的拐杖!顿时,他心中难以抑制的怒火突然间消逝得无影无踪,而脚踝也不那么疼痛了。
  为什么整个感觉会突然改变呢?没错,是想法变了,表面看来,这个人愤怒的原因是刺痛他脚踝的“那个人”和“那件事”,但其实是来自这个人的想法,想法变了,随之感觉就转变了。
  在《庄子》里也有一则故事,大意是这样的:在一个烟雾弥漫的早晨,有一个人划着船逆流而上,突然间看到一只小船顺流直冲向他,眼看小船就要撞到他的船,他高声大叫“小心,小心!”但是那条船还是直接撞了上来。他的船几乎要沉了。于是他暴跳如雷,开始向对方怒吼,并口无遮拦地谩骂着。但当他仔细一瞧,才发现原来那是条空船。因此,他的气也就消了。从此以后,他很少发脾气。因为他把每个人都看做“无人的空船”。
  如果天空下起了一场雨把你淋湿,即便你是一个脾气不好的人,也不会大发雷霆,但是如果你发现这水原来是楼上人洒的,你可能会大声叫喊,如果那个人没有理睬,你可能还会大骂。为什么?这一切都是因为“有人”在那里。如果那里没有人,你一定不会生气,对吗?假如我们把每个人都当做“空船”一样,就会去除生气的想法,即使发生偶然的碰撞,也会相视一笑,那不是很好吗?
  (太和中学高三(2)班)
  (指导教师 刘志彪)
其他文献
文章针对嵌入维数较高的混沌时间序列很难在相空间中找出一种映射关系来预测其变化趋势,提出基于序列的混沌特性参数建立RBF神经网络预测模型。该模型以相空间中的各个相点作
据“Reinforced Plastics”,2005,49(11):7报道,澳大利亚Toowoomba的Wagners复合纤维技术(WCFT)公司2005年11月在美国纽约州Hornell市安装其制备的第二座桥板。
音乐具有审美、认识、教育和娱乐的功能,它对培养学生的审美能力和审美情趣具有不可代替的作用,高中音乐鉴赏课扩大了高中学生的音乐视野,提高其音乐文化素养,培养其音乐的审美能力,促进其在德、智、体、美、劳诸方面全面发展。  高中音乐审美能力审美情趣音乐具有审美、认识、教育和娱乐的功能,它对培养学生的审美能力和審美情趣具有不可代替的作用,高中音乐鉴赏课扩大了高中学生的音乐视野,提高其音乐文化素养,培养其音
科学课老师的及时“反思”,对于更好地构建有效的课堂和培养学生的科学素养起着重要的作用。老师在不断反思中改进教学,从而构建有效的课堂,构建充满生命活力的课堂。
细胞增殖是高考命题的重点,常涉及多种图形,其中柱形图是比较新颖的表现形式。柱形图是建立在数据表格的基础上,运用数学语言表述生物学相关事物的状态、关系和过程,把信息进一步转化,使数据直观化的一种题型。考查获取信息、信息分析和推理等的能力。处理该类题的策略:首先看清横、纵坐标,理解直方图所代表量的大小和含义,再结合生物学原理进行推理;其次找出柱状图中的最值:如最大、最小值,增减(或升降的变化趋势)等;
为进一步规范全县档案管理工作,马关县档案局从今年5月份以来,对33家重点立档单位的档案工作进行检查指导,检查过程中发现主要存在三个方面的问题。
<正>~~
期刊
梅花是中华民族精神的象征,自古以来,多少文人墨客不惜笔墨写下了大量咏梅的诗篇。有一首相当著名,那就是北宋诗人林逋的《山园小梅》。尤其是诗中“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄
如何判断(或计算)溶液中水电离出来的氢离  子浓度[c水(H+)]或水电离出来的氢氧根离子浓度  [c水(OH-)]的大小,如何找出。c水(H+)与。c水(OH-)的  物料守恒关系,是本篇要探讨的问题。