【摘 要】
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<正>主持人语按照不同的标准来划分,学习方式有很多种。虽然很多专家认为学习方式并没与绝对的好坏之分,需要根据具体的教学情境来进行学习方式的选择,但是,当前基础教育中,
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<正>主持人语按照不同的标准来划分,学习方式有很多种。虽然很多专家认为学习方式并没与绝对的好坏之分,需要根据具体的教学情境来进行学习方式的选择,但是,当前基础教育中,学生的学习方式主要以接受式学习为主,如果一个在学校中度过9年或12年的孩子,整天处于被动的接受、机械的训练和死记硬背之中,那么,很难想象他(她)今后能够具备创新的精神和创新的能力;很难想象他(她)能够不唯书,不唯上,用自己的眼睛去观察,用
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