【摘 要】
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课程整合主要是针对我们目前存在的各学科之间相互割裂缺少联系的问题,通过多门学科相互融合,促进知识和能力互通,从而促进学生更好发展的新型模式。它包括学科内部和学科之
【机 构】
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浙江省义乌市新丝路学校,浙江义乌322000
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课程整合主要是针对我们目前存在的各学科之间相互割裂缺少联系的问题,通过多门学科相互融合,促进知识和能力互通,从而促进学生更好发展的新型模式。它包括学科内部和学科之间的课程整合。《语文课程标准》明确指出教师要加强教学内容的整合,促进学生语文素养的整体提高。本文将从立足教材和课堂的角度,探讨语文课程的整合问题。
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