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主题图是一种形象的思维学习,这种学习氛围是比较轻松愉快的,而且生动活泼的教学情境可以快速地让小学生融入进去,它不仅可以提高小学生的积极性,还可以培养小学生观察思考问题的能力。鉴于小学生自身具有的特点,在小学数学中实现主题图教学具有重要意义。
小学数学中“主题图”教学分析
【摘 要】
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主题图是一种形象的思维学习,这种学习氛围是比较轻松愉快的,而且生动活泼的教学情境可以快速地让小学生融入进去,它不仅可以提高小学生的积极性,还可以培养小学生观察思考问
【机 构】
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江西省于都实验中学附属小学
【出 处】
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黑龙江教育(理论与实践)
【发表日期】
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2015年10期
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