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博客作为一种用来表达思想,并不断更新的网络出版和交流方式。它的一些显著特点,如知识管理工具、个性化、协作学习等,可以为教学所用,应用于课程教学中,发挥其互动和知识更新的特定作用,成为传统教学中的有效辅助工具。学生喜欢手机与网络的信息快捷性,课程博客无疑是受到学生欢迎的教学形式,博客教学通过博客的综合平台,实现教师不断提供知识、学生不断学习知识的过程。