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随着我国教育改革的不断深入，小学的体育教学从传统陈旧的教学方式正在向多样化的教学方向转变，其中用多媒体进行辅助教学就是改革的路径之一。运用多媒体教学不但可以激发学生的学习兴趣，而且还能使教学更加形象化，教学过程化动为静增强学生的理解能力，甚至还能进行分层教学全面提高小学体育教学效果。本文针对多媒体在小学体育教学中的应用进行了探索分析，旨在为广大小学体育教学的转型提供参考。