【摘 要】
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取得成功作为人类的一种需求,对我们的自我发展和人格完善具有强大的影响作用,但并不是每一个个体都能取得所谓的成功,根据韦纳的归因理论,成败归因包括三维度和六因素。归因
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取得成功作为人类的一种需求,对我们的自我发展和人格完善具有强大的影响作用,但并不是每一个个体都能取得所谓的成功,根据韦纳的归因理论,成败归因包括三维度和六因素。归因是人普遍的心理现象,生活中人们往往把成功归因于自身的努力和能力,把失败归因于运气不好,而忽略了一部分成功者也是因为好运气(机遇)、社会大环境背景下的选择以及家庭教育的影响。在社会学中,这被称为优势积累模式。不同的归因方式将影响人们后继行为的保持和改变,如果出现归因偏差,则会形成一种习得性无助感和低下的自我效能感,导致个体不能形成较高的成就动机和
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