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不少从小学升到初中的学生解题时习惯用算术法,方程法解题的意识和能力比较弱,较难适应中学的数学学习.
瞻前与顾后,无缝衔接
【摘 要】
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不少从小学升到初中的学生解题时习惯用算术法,方程法解题的意识和能力比较弱,较难适应中学的数学学习.
【机 构】
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广州市海珠区第二实验小学
【出 处】
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师道·教研
【发表日期】
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2010年12期
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