关于建立“体育与健康教育相结合”的学校体育教材新体系问题的探讨

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建立一套科学的具有中国特色的中小学校体育教材是一项系统工程,需要根据“三个面向”的精神、教育目标和教学计划大纲的要求,做综合性研究。但至关重要的是要确立自己独具特色的教材体系。所谓体系,是指不管教材内容多么复杂,要有一条主线起指导作用,并贯穿于教材的各方面、各环节。
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