终生体育相关论文
核心素养为体育学科的发展以及育人功能指明了方向,建立以"健康第一"和"终身体育"为指导思想的"第一课程"、"第二课程"以......
随着教育改革的不断深入,在校园教育重视智力和品德的培养的同时,体育教学也愈发受到了学生和家长的重视.因为体育教育不仅能够提......
在进行大学体育教学时,终生体育理念具有较高的应用优势,可以使其课堂教学高度满足学生成长需求,保障学生体育素养,强化整体教学效......
人类的进步和社会的发展都需要人们有一副强健的体魄，而要获得身心的健康和强健的体质，体育运动是最基本的途径。随着我国“全民健身......
社会主义学校教育的根本任务是提高全民族的思想道德和科学文化素质,培养德、智、体全面发展的社会主义的建设者和接班人。作为全......
一、体育课程指导思想的转变教育改革应当以课程改革为先导和主旋律。但课程改革绝不仅仅意味着内容的更新、完善与平衡,课程的指......
摘要：根据创新教育理论及学校体育教学的特点，体育教师在课堂教学中应怎样培养学生创新能力?体育教学创新有何特征?应处理好那些关系......
本文以广州大学的学生为研究对象,调查了目前《大学体育》课程的教学现状,分析了普通高校《大学体育》教学改革存在的问题,并提出......
我国教育的各个领域已经把分层次教学放在越来越重要的位置,体育作为教学的一个重要组成部分,本着以尊重学生的个性,尊重学生的感......
一堂体育课上得如何 ,关键要看体育课堂教学效果 ,一堂好的体育课应该做到 :课堂教学目标要明确 ,教学内容要符合学生的实际情况 ,......
“全民健身计划纲要”明确提出以青少年、儿童为重点对象,因此,各级各类学校体育工作者肩负着实施“全民健身计划”的重任,师范作......
初中体育教学中,教师要珍视学生的个人差异,突出学生的个性发展需求,促进学生运动素质的提升。因此,教师要紧跟时代和社会发展的需......
终身体育是在人的一生中,为了多种需要不间断地进行多种形式的体育锻炼的总合,是包过各个年龄阶段、各种方式的军体,是一种完整的......
重点阐述了体育教学对学生能力的培养作用。
Focus on the physical education of students ability to cultivate the role.......
本文就快乐体育教学思想在学校体育教学中的运用,通过文献资料法、访谈法、逻辑分析法论述了在学校开展快乐体育教学的必要性及教......
舞韵瑜伽是在曼妙瑜伽的基础上,将更多的瑜伽体式和舞蹈元素进行揉和,同时配合专业的音乐疗法、功能与技能相结合后创编而成的一种......
新教程改革要求老师们使用创新性的教学方式提升学生的学习能力,高校体育课程以强化高校学生的体质为主要目标。快乐体育是一种很......
【摘要】随着终身体育的观念深入人心，五年制高职体育教学迫切需要进行改革。现阶段五年制高职体育存在着许多问题，学生没有主动参与......
终生体育是伴随着社会发展进程而产生的,是作用于人的一生,并影响整个人生的体育思想。随着高校体育教学模式的改变,终生体育理念......
我国高校体育的战略目标,应以党的社会主义建设初级阶段理论为指导,从我国经济、文化现状出发,根据高校体育的特点进行研究确定。......
一、当前比较有影响的几种体育教学模式1 系统学习 :它是以教师系统讲授 ,学生系统记忆———复现知识技能为中心的一种教学活动体......
1995年6月20日,国务院印发了《全民健身计划纲要》,这是增强人民体质,推动我国社会主义事业的发展的重要措施。青少年学生的体育......
体育教学是在教师指导和学生参加下，遵循体育教学规律，有计划、有目的、有组织的一种教育过程。在这个过程中，心理因素发挥的作用和产......
提高高校新生的体质健康水平的几点建议●徐建英张武作者对济南大学９４、９５年级新生（２５００名）的体检及三项素质测试资料进行了研究分析，并查阅了......
在全国实施素质教育的今天、社会各行各业最热门的话题之一是健康。就个人而言,应坚持健康第一的指导思想,增强终生体育的良好意识......
我们济南市历下区组织了部分参加过《体育与健康课程标准》培训的骨干体育教师,就有关体育教学改革中的继承问题进行了一次座谈。......
第四届全国体育科学大会于1992年10月7日至12日在山东省潍坊市举行,本届大会共入选会议报告论文269篇,书面交流论文269篇。其中学......
现代体育是一种复杂的社会文化现象。它既是文明社会的产物 ,也是促进现代文明的因素之一。以系统观点来看 ,体育是一个多功能体系......
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》（以下简称《决定》）明确指出：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本......
一、体育教学与体育教学改革 在思考体育教学改革前,首先要搞清楚与体育教学有关的几个概念。 教学是教师和学生的共同活动,具有......
为了探讨大学生体育教学的管理目标 ,规律和特点 ,结合教育对象的发展性、层次性和个体的差异性 ,不断完善和寻找符合现代人才培养......
中国的体育教育是在整个社会大变革中发展的。本文以当代中国社会发展为背景,通过分析比较中国自1978年以来体育教育的发展现状及......
21世纪是知识经济的世纪,面对新世纪教育的发展趋势和现代社会对人才的要求,高校体育教学的指导思想正在进行深刻的变革。主要表现......
为贯彻“健康第一”的指导思想,国家教育部和体育总局颁布了《学生体质健康标准》(以下简称《标准》)。以《标准》为测试依据,学期......
体育素质是素质教育的重要内容,它与思想道德素质、科学文化素质、劳动技能素质等构成了一个相对完整的素质教育的统一体。体育教......
该文根据体育发展的社会心理基础,分析了未来体育发展的特点,然后就未来学校体育的整体战略思想提出了几点建议。
According to t......
中图分类号:G642.3 文献标识码:A文章编号:1673-1875(2008)03-030-01 体育活动,因其能满足人类对身体活动这一基本的需要,符合......
通过对现阶段初中女生体育课厌学情况的调查研究,根据初中女生的生理、心理特点及现阶段的体育教学现状进行分析,挖掘中学女生的体......
学会生存是终生体育不可缺少的教育内容,尤其现代大学生大多来自城市的独生子女,他们从未见过山川与丛林;随着市场经济的繁荣,他们......
