依文练“境” 成就“美”文——浅谈教材中环境描写在作文练笔中的运用

来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：11-Jun

【摘要】

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优秀的学生练笔亦需要具备小说三要素,即环境、人物、情节。在这三要素中,"环境"作为文章的"曲径",在练习时教师要选择不同角度开掘这些"环境"。用补白法为文显"境";用仿写替

【作者】

：

冯慧萍

【机构】

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江苏省江阴市石庄中学

【出处】

：

江苏教育

【发表日期】

：

2017年35期

【关键词】

：

补白法仿写替换共生法

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优秀的学生练笔亦需要具备小说三要素,即环境、人物、情节。在这三要素中,"环境"作为文章的"曲径",在练习时教师要选择不同角度开掘这些"环境"。用补白法为文显"境";用仿写替换法为文炼"境":用共生法由"境"孕文。着眼教材,让学生从课内走向课外,从阅读走向练笔,使得练笔中的"环境描写"为行文点缀出彩。

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