【摘 要】
：
数学作为高中教育的一门基础课程,凭借其知识的综合性、抽象性和逻辑性,让无数的学生感觉到了学习的艰辛。为了降低学生的学习难度,减轻学生的压力,合作探究式学习模式的诞生
论文部分内容阅读
数学作为高中教育的一门基础课程,凭借其知识的综合性、抽象性和逻辑性,让无数的学生感觉到了学习的艰辛。为了降低学生的学习难度,减轻学生的压力,合作探究式学习模式的诞生成为一种有效的手段。合作探究式学习模式可以加强师生、生生的交流,达到优势互补、互帮互助的局面,从而帮助学生解决遇到的数学问题,提高学生的自主学习能力,进一步提高学生的数学核心素养。本文通过对高中数学合作探究式学习模式进行分析,培养学生优秀的数学核心素养,从而促进数学教育的进一步发展。
其他文献
大型水生植物能够为水体中的各类动物提供食物和栖息地,还能通过过滤和吸附水体中污染物起到净化水质的作用,因而能在一定程度上反映水体生态系统健康状况。于2015年夏季和秋
“有机立体化学”是有机化学课程的重要章节。在“有机立体化学”的授课过程中合理地融入思政元素,可以实现专业知识和思政知识的双重教育。
1宗旨《水电站设计》创刊于1985年,是由中国电力建设集团有限公司主管、中国电建集团成都勘测设计研究院有限公司主办,国内外公开发行的科技期刊,刊名由前国务院副总理邹家华
随着我国制造市场的日益增长,制造产品的日益丰富,制造企业在激烈的市场竞争中面临的风险越来越多,如何在激烈的市场竞争中生存,实现低成本,高收益,这是很多制造企业亟需解决
儿童急腹症中,自发性胆道穿孔的发病率低,临床较少见,病因尚不明确,加之临床症状常不典型、儿童表述不清,早期易出现漏诊、误诊。儿童自发性胆道穿孔中,临床最常见的为先天性