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分析目前预防医学学生在《营养与食品卫生学》实验课程中易于出现的问题并结合社会对预防医学人才的实际需求,利用Micro-lecture在实验教学中的运用,解决学生实践课程中操作存在的不足以及提高学生的自主学习及创新能力并为实验教学改革提供参考.
Micro-lecture在《营养与食品卫生学》实验课程中教学设计及应用
【摘 要】
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分析目前预防医学学生在《营养与食品卫生学》实验课程中易于出现的问题并结合社会对预防医学人才的实际需求,利用Micro-lecture在实验教学中的运用,解决学生实践课程中操作
【机 构】
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长沙医学院公共卫生学院 湖南 长沙 410219
【出 处】
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探索科学
【发表日期】
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2021年1期
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